Andressa Vergutz, cofundadora da startup curitibana Easy 360, destaca a necessidade de incentivos para que participa\u00e7\u00e3o feminina cres\u00e7a ainda mais na \u00e1rea<\/p>\n
Com presen\u00e7a cada vez maior em todos setores do mercado de trabalho, as mulheres tamb\u00e9m procuram abrir espa\u00e7o em uma \u00e1rea ainda amplamente dominada pelo ambiente masculino: a de tecnologia. Segundo dados do Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged), de 2015 a 2022, houve um aumento de 60% na participa\u00e7\u00e3o feminina na \u00e1rea de tecnologia. Mas apesar desse crescimento, o levantamento aponta que o setor ainda \u00e9 composto por uma maioria de 83,3% de profissionais do sexo masculino.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Mesmo nesse cen\u00e1rio adverso, diversas profissionais est\u00e3o conseguindo vencer as v\u00e1rias barreiras que impedem uma maior participa\u00e7\u00e3o no setor, tornando-se exemplos para que mais mulheres invistam em uma carreira na tecnologia. Apresentar trajet\u00f3rias de destaque de mulheres no setor \u00e9 importante para incentivar a entrada de um p\u00fablico feminino jovem, mostrando que \u00e9 poss\u00edvel a todas ter sucesso na \u00e1rea. \u00c9 o caso de Andressa Vergutz, cofundadora e head de tecnologia da Easy 360, uma startup com sede em Curitiba que desenvolveu uma plataforma on-line para otimizar a administra\u00e7\u00e3o de empresas industriais, e que tamb\u00e9m criou um curso para a nova profiss\u00e3o de planner industrial, rec\u00e9m-chegada ao Brasil.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Com doutorado em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o pela UFPR, Andressa tem experi\u00eancias acad\u00eamicas na University of Ottawa, no Canad\u00e1, e na Northeastern University, nos Estados Unidos. Ela exerce um cargo de muita lideran\u00e7a na Easy 360, sendo a principal respons\u00e1vel da empresa em\u00a0<\/span>\u00e1reas como ci\u00eancia de dados, IA (Intelig\u00eancia Artificial) e algoritmos de Machine Learning (aprendizado de m\u00e1quina), IoT (Internet das Coisas) e gest\u00e3o do desenvolvimento da solu\u00e7\u00e3o easy.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>A head confirma que ainda h\u00e1 pouco incentivo para as mulheres, principalmente as mais novas, para que se interessem por tecnologia, algo que vem desde a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, passando tamb\u00e9m pelo ambiente familiar e de trabalho. Ela revela que quando a mulher decide seguir a \u00e1rea da tecnologia, existem barreiras impostas inicialmente por preconceitos na educa\u00e7\u00e3o, com colegas de sala de aula e professores desacreditando da sua capacidade em resolver problemas complexos de l\u00f3gica. No ambiente de trabalho, em casos de discuss\u00f5es t\u00e9cnicas de planejamento e tomada de decis\u00f5es para solu\u00e7\u00f5es de problemas, os profissionais muitas vezes n\u00e3o escutam e n\u00e3o acreditam na opini\u00e3o que vem de uma mulher.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>\u201cUma mulher e homem pode expressar a mesma ideia, por\u00e9m a mulher precisa comprovar que possui conhecimento sobre o que est\u00e1 expondo, enquanto o homem, se n\u00e3o souber, ir\u00e3o escutar e aceitar, pois para ele est\u00e1 tudo bem se muitas vezes n\u00e3o souber algo. Para a mulher, muitas vezes, isso reflete t\u00e3o mal que n\u00e3o consideram mais cham\u00e1-la para as pr\u00f3ximas discuss\u00f5es. No geral, ainda n\u00e3o se enxerga mulheres em posi\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas que requeiram pensamento l\u00f3gico, por\u00e9m o lado feminino agu\u00e7a a aten\u00e7\u00e3o para detalhes que muitas vezes passam despercebidos quando comparado ao perfil masculino\u201d, afirma.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Andressa destaca que a tecnologia \u00e9 uma \u00e1rea para todos, que requer pensamento mais l\u00f3gico, propens\u00e3o para pensamento r\u00e1pido na solu\u00e7\u00e3o de problemas, o que vem do perfil e n\u00e3o do sexo da pessoa. \u201cA diversidade proporciona inclus\u00e3o, opini\u00f5es diferentes, pensamento fora da caixa, e tudo isso agu\u00e7a a criatividade. Ela \u00e9 essencial em qualquer \u00e1rea\u201d, confirma.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Para a cofundadora da Easy 360, a mulher pode atuar em qualquer \u00e1rea tecnol\u00f3gica, seja programa\u00e7\u00e3o, banco de dados, design de software, redes, intelig\u00eancia artificial, an\u00e1lise de dados. \u201cN\u00f3s mulheres temos a capacidade de fazer v\u00e1rias coisas ao mesmo tempo, designs mais pensados, gest\u00e3o de produtos bem planejadas, somos detalhistas, e isso favorece muito o ramo da tecnologia. Mas ressalto, a capacidade depende muito mais do perfil da pessoa. \u00c9 preciso vencer a barreira de que n\u00e3o somos capazes e de que somos fr\u00e1geis. Mulheres s\u00e3o t\u00e3o capazes quanto homens, depende mais do esfor\u00e7o e dedica\u00e7\u00e3o de cada um\u201d, destaca.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span>Em sua vis\u00e3o, para que outras mulheres tamb\u00e9m possam alcan\u00e7ar o que j\u00e1 conquistou em tecnologia, \u00e9 preciso uma melhor divulga\u00e7\u00e3o da \u00e1rea para o p\u00fablico feminino. A tecnologia precisa estar dispon\u00edvel desde cedo nas escolas para incentivar as jovens alunas a participarem de projetos na \u00e1rea. Nas empresas, \u00e9 necess\u00e1rio oferecer mais programas de qualifica\u00e7\u00e3o, tanto para a entrada de mais mulheres na \u00e1rea tecnol\u00f3gica, como para incentivar ainda mais as que j\u00e1 est\u00e3o nela a progredirem em suas carreiras.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u201cAs oportunidades n\u00e3o chegam at\u00e9 as meninas nas escolas, principalmente na rede p\u00fablica. Elas n\u00e3o sabem que a tecnologia envolve um mundo de oportunidades que v\u00e3o muito al\u00e9m de somente programa\u00e7\u00e3o. Precisamos divulgar tudo o que envolve o ramo da tecnologia desde cedo nas escolas, em casa, nas m\u00eddias digitais e outros meios de comunica\u00e7\u00e3o. Elas precisam saber que existem diversas op\u00e7\u00f5es e que elas podem se encaixar na \u00e1rea de tecnologia\u201d, finaliza.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n